2015年9月28日 星期一

自製Snowman Bug Spinners

颱風天出不了門,在家裡上網看到Krista Wallden老師佛心提供了可愛的snowman Spinner 圖檔,趕快插入ppt文件檔裡,插入了a,e,i,o,u等五個母音字母,下周就可以跟四年級玩拼音遊戲了。


製作方法很簡單:
1.到Snowman Spinner免費圖檔下載網址下載圖檔 , Made by Krista Wallden
2.利用PPT插入圖檔功能,插入您想要的圖。有二格、三格、四格....等,看您的需求。


我是一張PPT插入一個圖檔,印出來就是A4大小如下圖
3.減個小洞,組合上spinner(請洽"教具鋪"Jessie Wang老師購買)

4.因為紙是軟的,所以還要貼上一張厚紙板才行。這是背面還沒貼厚紙板的樣子,我先放張CD試試看大小。

您也可以做小一點,背面貼上厚紙板,讓學生用迴紋針玩也可以喔~


還有免費的Bug Spinner,Krista Wallden佛心提供,也是非常可愛精美(下載網址)

2016-1-30補充

Wimpsy Chips提供免費的青蛙圖檔下載,
也是非常可愛 :)
網址
https://goo.gl/kJaH4G


還有火雞圖檔喔! 載點


2015年9月27日 星期日

利用長尾夾自製桌遊棋子

2015-9-21在Facebook的粉絲專業發布了學生玩桌遊時的配件(康軒教具),引起了許多老師的回應。

對於沒有採用康軒教材或是沒有收到康軒教具的老師而言,或許會以為這樣的教具一定要有這個拔毛運動會的遊戲道具才能使用,因此特發此文跟大家分享。
利用網路上蒐集到圖片,我們也可以幫學生"訂做"他們喜歡的圖騰喔。
Facebook貼文


只要把蒐集來的圖片,做成PPT,再利用PDF列印設定後,我們就可以把他們列印出來,裁減後,利用最大隻的(32mm)長尾夾一夾,咚咚咚~

一個班級的量很快就完成了喔~
這些ClassDojo的圖檔是不是很可愛? 
感謝臉友Jennifer Shen與我分享這麼可愛的圖檔。



趕快利用這個方法,去製作吸引學生的桌遊棋子吧!





2015年9月26日 星期六

拔毛運動會桌遊與口字型圖板製作

自從去年開始玩拔毛運動會之後,就暗暗想著一定要把它變成每課的桌遊版。
這樣子就只需要準備一套卡,就可以減少收拾與分類的問題。

正好嘉義的Moji老師分享了word檔製作口型版的製作方式(點文章),因為我以前也是用word檔製作,但是後來發現用PPT製作速度更快,所以寫出來跟大家分享。
第一步:
先閱讀此篇:利用PPT和PDF快速製作桌遊卡牌,知道一張PPT做一張圖檔

第二步:
計算應該留白的地方。
根據輸出方式,投影片在"一張列印多頁"的狀況下,頁數輸出的位置如下,數字是每頁PPT的排列方式。

 因為印出的是周圍的16張,所以7,8,9,12,13,14,17,18,19是要留白的。
 第三:
插入空白頁,如圖所示我總共插入了九張空白頁。

第四:
轉成PDF檔


第五:

打開PDF檔,設定列印模式
在"列印縮放比例"下,選"每張紙上放置多頁",選5X5(這樣是一張紙印出來有25張PDF的意思)
列印順序要選"橫向"(它有橫向、橫向逆序、縱向、縱向反序四種順序)

印表機的部份很重要:
請去網路下載 Foxit PDF Printer 我下載的網址http://www.foxitsoftware.tw/downloads/

將姜姜~印好了~



拔毛運動會玩法(參考2014十月貼文):
1.將圖卡排在內圈,成一個方形。
玩家的四個棋子個放在箭頭處。
棋子可以用圖卡加上長尾夾製成,例如下圖,詳細內容可以參考此篇利用長尾夾自製桌遊棋子



2.四個玩家的距離中間相距三張卡,也就是16除以四,距離四步。

3.由學號尾數最小的學生先開始,順時鐘進行。
4. 先開始的玩家,根據自己棋子左邊的字卡上的單字或是片語,先造句。
例如: He cleans the room.如果第三人稱單數動詞忘記加上s, 則不可以翻卡

5.句子如果造對,就可以翻開中間的圖卡,如果字卡和圖卡配對,就可以往左邊移動一步,並繼續造句與翻卡,一直到翻錯為止。

綠色因為翻對了卡,所以前進一步。

6.如果一開始第一張翻的卡就跟自己面前的跑道不能配對的話 ,就蓋回卡片換停在原地,換下一位玩家行動。



7.每張跑道卡上面只能有一隻棋子, 如果前面那格有其他隻棋子, 則需翻出前面那隻棋子前面的跑道卡圖案。

粉紅色要翻紫色前面那張卡


翻到的話可越過前面的棋子直接到他面前,  被超越的玩家必須給予超越者一個花片(或是一顆糖...等之類的)
8.當其中一位玩家將遊戲中所有的花片(代表物)都拿光就獲勝囉!


以下為學生玩遊戲的"實況",玩桌遊時因為全班都在練習英文,所以一定有吵雜聲的啦~









影片檔~

2015年9月25日 星期五

Roll a Row for OI OY words

六年級第一單元的phonics非常簡單,介紹了oi oy的發音單字。

所以在Present完後,我們就簡單的玩了四子棋桌遊。

學生:
六年級

分組:
兩人一組

教具:
骰子15顆,每人花片10-15個。
學習單一張


步驟:

1.我在黑板上左邊oy,然後請學生給我字母去組成單字。

學生一開始說boy, 慢慢有人說toy, soy, joy, Roy,等單字。

如果是程度好的班級,我就請他們想出兩個音節以上的單字,這時就會有人想到destroy, enjoy, employ等這樣的字。當然要給這樣的學生鼓勵與稱讚一番囉!

再來就是oi的單字,我會先在頭尾各加b和l, 形成boil單字,就會有人接boil, soil...等,然後給個提示就會有coin, join, point跑出來,再出點力,就有toilet, voice, noisy等,就是一整個簡單呀~
請學生觀察oi, oy所在的拼字位置,歸納出oi絕大部分位於字中,oy位於字尾

2.接下來,我們發下學習單,也就是今天的遊戲單。
先請全班一起利用拼讀法,唸出學習單上的單字。
3.再來就是遊戲說明:
兩人一組一個骰子,第一次的號碼代表左邊的欄位,第二次號碼代表上排的數字。
如果第一次號碼是6,則代表free,可以任選號碼。

按照骰子號碼唸單字,念對的人放置花片,唸錯則不行放花片。
先連成四子一線(直的、橫的、斜的都可以)獲勝。




 4.有的小組就是擲不到自己想要的位置,只好平手收場。

5.評量: 簡易的單字測驗


心得:
遊戲簡單,因為加上骰子選號機制,不是想贏就可以贏,六年級學生玩得挺投入的。單字也輕鬆拼會了。



2015年9月17日 星期四

萬用單字句型桌遊Kick it Out

這個遊戲是從南台灣教具小天后,冰雪聰明的Joanne Hwang那裡偷偷學來的。

她很巧妙運用Trouble桌遊的特質中把人踢走的"爽"感,改編成現在的玩法,真的是非常的巧妙呀~

昨天(2015-9-16) Jennifer Shen(另一個桌遊high卡,也是屬於不分享會掛掉的人)也在Facebook的英語社群中,跟我們分享她玩這個遊戲的心得。

正好暑假備課時就已經把這個遊戲列入我五年級的第一單元裡,今天執行完畢,所以就來跟大家分享玩法,如果大家覺得很好玩,學生英語又有進步的話,一定不忘要感謝Joanne Hwang呀!


教學目標:
說出What time is your _____ class? It's at _________.的句型

學生分組:
四人一組

教具:
1.句型遊戲版每組一張,有的句型用卡牌即可。
2.花片每人四片,每個人的顏色都不一樣。



步驟:
1.在黑板上先跟全班一起玩,請兩位學生出來示範。
嘿嘿,芝麻街人物又出現了,分成兩隊,A隊是Bert, Ernie, Cookie Monster, Big Bird, B隊是Elmo, Grover, The Count, Oscar

2.遊戲開始:
a.每人將自己的四個花片輪流放在任意的位置,因為有四個人,各有四個花片,所以遊戲版會擺滿。三個人的話,一個人五個花片,留一個空白。

基本上,花片可以跟圖一樣多,再除以玩的人數。
b.順時針輪流擲骰子
c.移動自己四個棋子的任何一個到一個位置上後,全組看著他佔的那個格一起用英語問:
What time is your ________ class? 玩家看遊戲版上的提示回答。



答案正確的話,把該格所有的其他停留在當格的棋子踢出遊戲版。答錯或是不會回答,則回到開始走步的地方。


如果是自己的棋子在該個停留,自己的棋子也是被踢出去。


時間內,剩下花片最多者獲勝。

3.評量:
打開課本,將三個造句寫在練習本上。

這遊戲是不是很簡單呀~

PS: 我的遊戲版是用PPT插入圖片做成的

2015年9月16日 星期三

Verb Race 玩桌遊寫出不規則動詞過去式


今年(2015)暑假的8/13在新北市頭前國中的英語桌遊研習中分享了這個遊戲,沒想到反應熱烈,國中英師紛紛又製作了其他的動詞卡牌,讓國中生在輕鬆的學習模式下,不知不覺熟悉了不規則動詞的過去式寫法,現在把此寫法與教學資源分享出來,希望也可以造福其他沒有來參加研習的英師朋友們。


Ocean Game Board下載點(在Teachers Pay Teachers),請先自行申請帳號密碼喔!

玩法:
教學目標:
拼出過去式動詞18個

分組:
四人一組

教具:
1. Ocean Game Board遊戲版一張
2.每組骰子一顆
3.卡牌每組一套,如下圖。上面是動詞原型,下面是過去式。(康軒第三冊第二課)

4.學生的作業本或是白紙一張
5.學生各自代表自己的棋子(從自己鉛筆盒找)

時間:
約10-15分鐘,年級越高,時間越短

1.全班一起玩當作遊戲示範,並確認遊戲版上有字的空格學生都已理解。
請四位同學出來後,請第一位同學抽一張卡唸題目後,其他三位把答案寫在黑板上。
第一位同學核對答案後,正確者可以擲骰子移動棋子,錯誤者不能移動棋子。進行兩輪後,待學生理解遊戲了,把教具發下。
新北市的英文老師們積極又認真


出題者不能擲骰子。

換到2號抽卡片,唸題目,其他三位學生把答案寫在練習本上。
他們說這超級適合國中生的


2號檢查每位學生的拼字正確度,一直到大家都輪過抽卡後,再由第一位開始。
只要設計卡牌就可以了喔~


注意事項:
1.玩此遊戲時,可能會有學生不會唸卡片上單字,這時就讓其他三位學生"免費"丟擲一次。
2.可能會有學生唸不標準。還其他組員拼錯單字情形,這時就請他抽卡再重複一次。

3.評量:
老師唸現在式,學生自己寫出過去式。


遊戲桌遊檔請自行下載


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如何快速製作桌遊卡牌與學習單圖板