2016年6月16日 星期四

95期師德會訊-教具創意角 單字教學活動

劉學蕙
桃園市文化國小專任英語教師
Caroline TEFL Journey部落格版主

        單字是學習英文的重要關卡。不論是中文還是英文,都必須 具備豐富的字彙,才能達到溝通的目的。
     單字教學有許多的有效方法,例如聯想法(語音與語意的聯想) 、音節拼字法(如com-pu-ter,以拼字為背單字的方法) 、圖形法(如在腦海中浮現人在醫院的情境,藉由圖型之間的關聯去學習,又如身體的各個部位) 、字首、字尾及字根學習法等。對於國中小或是幼稚園的英語老師而言,除了以上的教法之外,配合遊戲活動或是教具操作來學習英語單字,當然是最受孩子歡迎的。以下我們就來介紹幾個實用的單字教學活動。
A.俏皮鴨ABC釣魚遊戲組教學活動:
教具介紹:
此組教具都是選用PS塑膠,不但防水,而且不易破損,非常適合遊戲或是活動時的卡牌使用。每組的釣魚遊戲組包含了:字母大小寫(共52張),兩根釣魚竿,兩條釣魚線和52片背膠小磁鐵
此圖包含俏皮鴨與搞怪妖兩組教具
綁好釣魚線與在字母卡背後貼好磁鐵後,就可以輕易地釣起字母了。
上好背膠的字母卡只要用夾鏈袋或是小型收納盒收納即可。

教學活動方面,除了一般的字母或是字母拼讀法教學外,資提供以下三個當作參考:
1.釣起字母:將全班分成兩大組,每組派一人當代表。當老師唸字母音或字母時,學生要利用磁鐵釣魚線釣起對應的字母卡。
2.字母尋寶配對:
先將全班分成兩組。老師將大寫字母放在教室各個角落後,把小寫字母平分給兩組的每位學生,學生要根據拿到的小寫字母,拿著釣竿去尋找自己手上的字母後,並且"釣回來"大寫字母,並把小寫字母放在大寫字母旁邊,看哪一組先正確的完成任務。
3. 我是釣魚快手: 將全班分成兩組,每組派一名代表。釣魚組大小寫字母各自散落在兩邊的地板上。老師抽取兩張單字卡給各自的兩組組員看,兩組組員要各自說出卡片上單字,參賽者要根據單字的拼音,釣起全部的字母。例如:老師念cat, 釣手要釣起c,a,t三個字母。
B.教學撲克牌-桌遊指令功能牌:
這次師德推出了22種共54張的功能卡,為桌遊教學增添了許多助力,根據功能卡的內容,我把它區分為三大套:
1.第一套: 桌上遊戲組
這套精選move ahead 5 spaces, move ahead 4 spaces, go back 2 spaces, go back 3 spaces, return to the start, lose a turn等六組(每組又各自有兩張),
只要將這六張隨機放入任何一套主題卡牌組內,在桌子上排列,正面朝上,搭配骰子以及走步的棋子,設定起點與終點之後,就可以變成一套現成的桌遊了。

2.第二套:星卡遊戲
此套含Draw one card to another player, Reverse, Discard a card of your choice, Reshuffle, Get an extra card, Everyone swaps one card with next player randomly, The player skips a turn, Exchange all the cards with the player who sits at your right side等八組,每組又各自有兩張

前置作業:
1.先將您要練習的單字卡牌52張單字正面的右上角畫上四種顏色的星星,每種顏色平均分配,例如紅藍綠黃各13張
2.製作或是準備一個四色的轉盤。

遊戲流程:
1.將52張卡牌連同八組16張功能卡一起混和洗勻後,將所有的卡牌放在中間。
2.玩家輪流抽牌。
3.念出卡牌上的單字。念對者可以得到該張卡牌,念錯者須將卡牌放回牌堆下方。
4.所有念對的卡牌都放置在自己的桌面上。
5.抽到功能卡牌要執行功能卡牌上面的指令。例如:跟右邊的玩家交換卡牌,表示要將自己念對得到的卡牌跟右邊的玩家交換。
6.卡牌抽完時,轉動四色轉盤,轉針停留的顏色就是可以得分的星星卡牌顏色,該顏色卡牌最多者贏。例如轉針轉到紅色,則所有玩家只有標上紅色的星星卡牌可以得分。

3.第三套:炸彈卡與神盾卡
此次功能卡中共有八張炸彈卡與二張神盾卡,玩法如下:

玩法一:炸彈開花
a.將8張炸彈卡與兩張神盾卡與要練習的卡牌混合洗勻後,將所有的卡牌放在中間。
b.玩家輪流抽牌。
c.念出卡牌上的單字。念對者可以得到該張卡牌,念錯者須將卡牌放回牌堆下方。
d.抽到炸彈卡需要把所有的卡牌通通交回棄牌堆中。
e.抽到神盾卡可以留著備用,當萬一不小心抽到炸彈卡時,可以保護自己不受攻擊一次。
f.最後計算自己得到的卡牌數,多者獲勝。

玩法二:石頭湯
1.選取15組單字與圖片配對的卡牌共30張,將八張炸彈卡與兩張神盾卡,一共40張卡牌放入一起混和洗勻。
2.將40張卡牌正面朝下放置在桌面上,如下圖。
3.每位玩家每次可以翻開兩張卡牌,並唸出卡牌上的單字,如果配對成功,則卡牌打開朝上,若是配對失敗,則卡牌必須蓋回去。
4.翻到炸彈卡牌時,則炸彈卡牌必須保持打開朝上,翻到神盾時,可以多翻開兩張卡牌。
5.在八張炸彈卡牌出現之前找到15組配對,則全體小組獲勝; 在翻到15組卡牌之前先翻出8張炸彈,則全體小組失敗。
6.和其他遊戲不同的是,這是一個鼓勵團隊合作,全隊一起求勝的合作型遊戲。

教學指令功能卡介紹


此文載於95期師德文教會訊-教具創意角
張貼留言