2016年10月6日 星期四

B7 The Hidden Picture Game Does he/she..? (PPT好康下載)

六年級本周進行到第二單元。

這單元的重點是Do Does助動詞結合第三人稱單數加s的運用,
搭配的單字則為家事的動詞片語

教具:
八張A4圖片閃示卡,裁減好的動詞片語
The Hidden Picture PPT遊戲一份
句型條、白板筆、板擦一組一份

步驟:
1.先用投影片前八張動畫引導出動詞片語

對於英語較弱的學生,他們會覺得三個字太長,所以在PPT中會把句子拆解後再一一飛出

2.進入切音練習。
把音段一一展示出來後,不按照順序貼在黑板上,老師念動詞片語,學生要根據聲音把音段找出,再組合再一起後,貼到該圖片的旁邊。

雖然已經是六年級,這活動也做過好幾次,但是他們還是樂此不疲,每個人都想要出來找


3.文法規則中文說明:
把片語再帶念一次後,教授第三人稱單數動詞要加s的觀念。

大哥I 和二哥 you, 膽子都很大,小弟和小妹因為很膽小,所以出門行動需要護身符S保護(這些都是用中文說明),如果成群結隊出來,因為人多勢眾(變成They)就不需要護身符S

其實這些概念五年級都教過了,第一課也是這樣的概念,這其實只是複習而已



3.口語練習。
利用PPT的Part 1進行口語練習,給予圖片提示,讓學生在小組討論後決定答案後,
揭示答案,猜對的組可以得一分

學生要判斷主詞後,用直述句猜測




4.進行數題後,進入書寫猜題,學生四人一組,輪流寫出猜測的答案,猜對的小組得分。
學生必須注意第三人稱單數動詞加s的書寫。


PPT下載請至Slideshare

同樣的內容,三年前的玩法,只用書商附贈的卡牌即可進行
http://caroline-efl.blogspot.tw/2013/10/does-he.html?m=1
擔心教具製作的老師可以參考。


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