Three Christmas Trees song

教學對象: 三年級的英語初學者



人數: 30人



教學目標: 熟悉此歌曲，喜歡唱英語歌，並帶入聖誕節快樂的氣氛



教學時間: 25分鐘



教學步驟:

1.利用何嘉仁海報簡單講解聖誕節典故

2. 利用投影片敎授聖誕節相關單字 (投影片檔案請按此)。
3. 練習歌曲主要單字如: Christmas tree, chop, reindeer, Santa Claus等

4.播放youtube上面KidsTV的歌曲影片Three Christmas Trees

5.採角色扮演方式，每組輪流上台表演，一個演reindeer, 一個演 Santa, 三個演聖誕樹，一個演樵夫。

5.小朋友邊唱邊表演，唱了五次之後， 小朋友大致都熟悉了。




心得:

1.There is的地方， 小朋友還是會唱成There are, 所以下次教的時候要稍微強調一下。

2. 小朋友都很喜歡這首歌，而且喜歡演"聖誕樹"和"樵夫"

2011年三年級的表演





2015-12-19補充說明
今年翰林出版社提供了很豐富的16張閃示卡和32張賓果卡。

我們在教完聖誕節的由來故事後，小玩了賓果遊戲。

今年又教了這首歌，本以為四年級會覺得幼稚，沒想到他們玩得比三年級還要high~

可見得它真的是一首適合中年級的歌曲。




2015年Three Christmas Trees歌曲教學流程:
1.請學生在以上16個單字中，除了Christmas tree外，預設其他兩個會在歌曲中出現的單字。

2.給小組一分鐘討論後，將學生的答案記錄在黑板上。

3.播放歌曲，等到歌曲播完，猜對的組就會響起歡呼聲，證明自己猜測的功力~
小孩就是愛猜~設計猜一猜的活動給他們做就對了~

4.詢問學生，在歌曲中重複出現的單字、片語或是句子有哪些?
這時學生就會說 Look out! Chop! There are...等

5.邀請自願者擔任三棵樹，樵夫，馴鹿、聖誕老人等，邊放歌曲邊表演

6.角色扮演數次後，再請學生跟著唱，保證非常流利喔~









另外一首S-A-N-T-A 也很適合中年級喔!這是前年的影片。
學生N的發音不太好，抱歉啊~