五年級單字組織圖

以往對於我程度好的班級，我都會用心智圖的方式敎授單字，畢業的學生跟我反應，這樣的方式對於他們整理與分類單字非常有用。

但是，今年，我改變方法，先引導學生分類的概念，請他們(五年級)回家試著畫出心智圖，當作第一單元的回家作業，以下是一班(32人)中，算是畫得比較可以看的。因此，照相出來跟大家分享。

下一次上課，我會利用比較好的同學的作品，請他們回去再整理一次，讓他們做更深一步的練習。算是另類的抄寫單字法吧~

這張是一般學生可以想到的

這個學生很認真的分出四類，而且每類的單字超過六個

playground有各式球類運動

字體工整

看得出這位學生很認真的聯想出跟上一個單字有關的單字

很認真的學生，用不同的顏色做區分

這是phonics單字心智圖，必須用單字造句，她造得很不錯

另外一種風格的心智圖，用顏色做區別