What is it? Is it a..? Hidden Picture Game

上一節課(文章連結 動物選美會) 進行了形容詞後面加名詞的概念，今天(第三節課)要進入句型Is it a...?的練習。
因為課本已經提供了句子運用的情境，所以Caroline打算做一個暖身活動，讓學生可以進入故事的情境，順利完成課文的教授。

故事內容如下:

情境的運用可以是準備個神秘袋，放入學生學過的單字物品(文具、動物玩偶...等)，或是猜圖片，猜猜閃式卡上的單字，這些都是可以妥當運用此句型的方式。


事前準備:
1.The Hidden Picture Game PPT:事先做好，運用圖片消失的PPT編輯方法，引起學生好奇，開口說英語。

2.課本A4單字閃式卡


流程:
1.Guessing Game : 8 mins
快速複習過六個動物單字後，用課本六個單字閃式卡，跟學生玩Guessing the next card game,學生分組輪流用Is it a...?猜測卡片名名稱，猜對的組得分。

PS: 也可以準備一個裡面放動物布偶的神祕袋，引導出What is it? Is it a…?的句子

2. The Hidden Picture Game:10mins

a. 先用第一張投影片，讓學生知道會出現的動物有哪些?(後來發現多此一舉，因為學生看到圖片就會自己猜了)

說明直述句變成疑問句方法，以及回答方式。

b.分組輪流猜，要先說出色塊上的sight words,等圖片消失後，才可以ˊ知道有沒有圖片線索，沒有線索就沒得分機會，換到下一組，如果看到圖片線索，就可以用Is it a....?的句子猜圖片上的動物，猜對的組可以得分。

c.共進行九題，最後統計分數最高的組，給與拍手鼓勵猜得好!


3.課文教學:12mins
Irene帶寵物來學校，猜猜看她帶了甚麼來?

a.先觀看電子書動畫，中英文字幕關掉

b.播第二次，打開英文字幕，請學生認真觀看誰說了甚麼話?

c.在黑板上與學生一起回想故事，畫出脈絡圖，協助學生記憶課問文對話，分析出課文中有五個角色對話

d.播放第三次，打開中英文字母

e.請學生打開課本跟老師讀，注意Is it的連音念法，學生這個很弱

f.課文Q and A: What pet does Irene have? She has a dog.

                                What does Dino draw? He draws Danny.

4.小組練習跟彩排:5mins
學生四人一組討論角色扮演，Irene跟Miss Lee由同一人飾演，其他人演Owen, Danny, Dino,如果只有三個人，則Owen和Danny由同一人扮演。


5.播放Fun Kids English-What is it影片，讓學生有更多語音輸入與練習

影片網址

如果還有更多時間，還可以播歌曲喔，讓學生對What is it?句子發音更熟悉~

影片網址

演戲就留待下次上課了，學生都很喜歡此課課文呢!

相關貼文，2016三年前Do Does he/she the Hidden Picture Game

2023-4-22