自編句型韻文

活動：clap a sentence pattern


學生：六年級 (低成就組)



人數：35人



組別：六組



道具：響板、單字卡以及句型條(無時自寫)


步驟：



1. 復習單字唸法。



2. 找出一個節奏，全班先練習一次，直到有點熟念節奏為止。


3. 選一組學生出來練習。

4.再請全班一起拍手練習。




感想： 練習幾次後，學生很快就把句型記起來了








以下的是五年級的句型練習
How many _____ do we need? We need _____ ______.


也可以變化成兩人一組，做互動練習，學生會更開心。

認識世界七大洲與國家歌曲韻文分享

國際教育是現在很熱門的話題，根據以前的教學經驗，要敎孩子對世界有概念，地球上的國家是可以當認識世界的入門。

但是如果要融入英語教學的話，世界七大洲和國家名稱要一下子記住並不是那麼容易，因此，歌曲和韻文便是教學的法寶了。

網路上(尤其是youtube)有許多值得參考的素材。

第一首是根據 Head, Shoulders, Knees, and Toes 兒歌改變的世界七大洲之歌，配合英文字幕，相信很容易馬上就記住





第二首也是七大洲之歌，但是是偏向韻文的方式，可以跟著節奏打拍子


比較複雜一點的世界七大洲之歌，這版本很好聽，但是中間包含一段地標和各洲特色介紹，比較適合程度好的學生。

第三是亞洲國家之歌，可惜學習到許多國家的英文名字，而且還有台灣 喔!

第四首是歐洲之歌



當然也有非洲之歌喔~




以下這首是美洲之歌



大洋洲之歌


也有把世界國家名稱都一次唱完的歌