2021年1月2日 星期六

I am a Puzzle網站圖片切割打散於解謎遊戲運用

 

I AM A PUZZLE網站運用於遊戲解謎活動

桃園市文化國小劉學蕙老師

2018Caroline運用了Jigsaw Planet網站功能動物How many中,陸續也有很多老師也將此方法用在各式各樣的解謎遊戲中。最近四年級教到了What are these? What are those?超難教的句子,正在構思如何把它更情境化些,又想起了此網站。

在搜尋的過程中,意外發現這個在2020五月才成立的網站【I AM A PUZZLE】。



此網站也有把圖片變成puzzle拼圖功能,




不過它不如Jigsawplanet不能產生永久的連結讓學生玩。它也有其他的功能,但是,最好用的應該是圖片分割功能。

這次Caroline是上傳已經搜尋好的圖片,讓網站把圖片分割亂排後,再讓學生做猜測,在猜測的過程中,不自覺的把英文說出來。畢竟,猜謎與解謎是小朋友的最愛呀!

 










除了JigsawplanetI am a Puzzle兩個網站外,Jigsaw Explorer網站也可以生成拼讀圖片。


每課的國家主題Caroline經常使用,像這張丹麥



學生就非常喜歡,愛玩拼圖的小孩真的不少呢! 不過,它使用的照片無法自己上傳,必須是網路上公開的圖片才行。

這三個網站都有自己的特色:

1.      JigsawPlanet可以運用拼讀功能讓學生解謎

2.     I’m a Puzzle可以運用圖片切割功能讓學生玩猜謎遊戲

3.     JigsawExplorer可以運用網站圖片讓學生玩線上拼圖

大家都可以試試看喔!

 

2020年12月24日 星期四

Skippity跳跳棋練習說出I want some..食物句子

 這兩年一直在運用資訊融入帶領學生做自主行動學習,然而,不論平板怎樣好玩又趣,最終得回歸教學設計。雖然學生很喜歡使用平板,但是,若是都用一種教學媒材,學生也是會膩的。

考慮到讓學生多多與人互動,桌遊還是一個很有效的方法之一,因此,本課在單字與句子引導後,改編桌遊Skippity,做了此次的句子練習活動。

教材: Dino 3 Unit 4

目標:

1.學生可以判別可數與不可數名詞,並說出正確的句子

2.說出食物相關單字

3.說出What do you want? I want some....造句 

(註:英文應該是What would you like?較正確,此處是follow課本句子)

4.可以與同儕正向互動,願意幫助英語較弱同學


教學物件:

1.教學PPT

2.單字閃示卡

3.A3桌遊版一組一份

4.璀璨寶石一組40顆 (請自行購買)


時間:

約60分鐘

對象:

四年級普通班級,30人


學生先備知識:

上一單元學會可數名詞後面要加s


流程:

1.引導: 利用學生喜歡的卡通鬼滅之刃作情境引導。(5 mins)

九柱到美國旅行,遇到海綿寶寶跟派大星、蟹老板在餐廳慶祝聖誕節,舉辦聖誕節聚會,蟹老闆跟九柱介紹聖誕晚會的食物,並請他們一起享用大餐




2.練習: 用PPT練習課本內的食物單字,說出食物名稱,玩What's Missing 遊戲 (8 mins)


3.可數名詞與不可數名詞重點說明: (15 mins)

3-1老師說明文法特點,不可數名詞前面不加a/an,後面不加s,可數名詞前面加some, 後面要加s

3-2請學生分類圖卡,分成可數與不可數名詞兩堆,點選學生出來在黑板上貼卡片分類


3-3再把這些字念一遍

3-4完成課本的聽力練習,勾選單字

3-5 派送學習單到Seesaw, 請學生個別完成連連看學習單


4.綜合練習: Quiizz App 練習今日學習重點 (12 mins)

連連看有錯誤的直接訂正,沒錯誤的輸入遊戲代碼練習題目

Quizizz使用,請詳見2018年部落格貼文 Quizizz用於補救教學 (它就是可以用在反覆練習,鞏固學習)

5. 桌遊:跳跳棋 Food Party

1.常規要求說明 3 mins : 玩桌遊前一定要設立規範才會老師跟學生都開心,不然,老師會變成苦主,勞心又傷心。叮嚀真的很重要!

 

1-1 音量為Level 2- Table Talk,不可以有Level 4大喊大叫的操場等級的玩樂聲音

1-2 一定要說英語,練習上課的內容

1-3 拿教具要有禮貌,並且有次序清點後歸還

1-4 同學不會說英語,要幫助他,不是嘲笑他喔~


2.遊戲玩法與執行:12 mins

2-1 四十顆寶石隨意放置,留兩個空格


2-2 順時針輪流,玩家說答句,其他三家要記得先說問句,沒有說英語不可以玩


有空格都可以跳,中間一定要跳過一顆寶石,不可以跳過沒有寶石的空格
句子正確,拿走被跳過的那顆寶石當作分數

不能斜跳


只能跳過一顆寶石,不可以跳過兩顆以上,要相連,不可以踩空跳


可以連跳與連吃,但是要說出對應數量的食物單字


當沒有空格可以跳時,遊戲結束,計算分數,多者獲勝





Wrap Up:
點選學生回答,或是以練習課本內容做進一步加強。

心得:
1.桌遊前的常規叮嚀真的很重要! 
2.學生也會仔細注意聽同學有沒有把句子說對。
3.跳跳棋要稍微用腦,才容易獲勝。有的學生會很認真盤算可以連跳的可能性。
4.設定計時器,遊戲時間結束前都可以自動重玩。
5.真的好好玩!

跳跳棋玩法在2015年就分享過,這次再寫一次,相信會更清楚 (貼文連結)
寶石要大顆才好看,學生超愛!


2020年10月5日 星期一

兩個可以線上共作No Sign in的白板網站online whiteboard websites

每次在使用載具時,最麻煩的就是要學生登入email信箱

因此,Caroline都會盡量使用不需要登入的工具或是網站。

相信大家都跟我有一樣的心聲,

這就是為什麼大家都喜歡用Kahoot, Quizizz, Quizlet的重要原因之一。

 

因此

在用到白板功能時,

不用email登入就是一個重要的使用原因。

 

今天推薦兩個不用登入

不用下載apps

只需要打開網頁,

連結網站就可以使用的線上共做白板網站

 

它們只需要三個步驟就可以使用了

1.      打開網站

2.      分享網址給學生(可以用airdrop或是QR Code)

3.      使用工具列,可以畫圖、畫線、或是打字等

 

非常適合短暫及時的共作,如小組討論,brainstorming

至於更進階功能就建議您再找別的了

 

第一個網站推薦是https://witeboard.com/

 




第二個網站推薦是https://twiddla.com/

 






希望大家用得順手喔!


2020/10/5 

感謝 Ariel Chi老師推薦https://whiteboardfox.com/ 網站

也是一樣的功能,謝謝Ariel老師補充



2020年9月25日 星期五

Cherry Seed 英桃小玩子Podcast開播

 Cherry Seed 英桃小玩子Podcast開播

不知道大家是否跟Caroline一樣,對於Youtube常常亂入的廣告感到有點煩? 其實,有時只是想聽聽歌曲,或是聽些如Ted頻道激勵與啟發性的內容,或是【那些電影教我的事】學點人生哲理而已。要把眼睛一直專注在螢幕上真的不是那麼容易,畢竟,除了工作之外,家庭主婦如我,有家事要操煩,眼睛實在不夠用,剩下有空的只有耳朵。

 

開車時,除了聽一下ICRT外,也實在不知道如何可以利用空閒時間讓自己學點東西,偶而會邊開車,邊聽外國老師的網路課程,但是,實在是危險呀~

 

意外發現Apple Podacst,不但可以充分利用剩下來的耳朵,還可以學點新知,重點是節目多元,可以選擇自己有興趣的內容。Caroline喜歡聽【解鎖地球】、【親子天下】、【天下零時差】等節目,也聽過幾個水分很多的內容。聽著聽著,覺得有關教育的頻道實在不多,跟英語教學相關的幾乎沒有,有零星介紹繪本的,但是實在不是我們老師的需求。ㄟ?那乾脆我自己來做一個?

 


想著想著,就決定自己一個要找個人來一起搭配,不然,一個人自言自語也不是我的專長,而且容易詞窮,所以就詢問了兩位老師是否有興趣?其中,Nina老師表示高度的興趣,而且我們當天晚上就討論好第一集可以講的內容,當時是開學的前一周,我們說著說著,就把第一集錄完了~

 

台名要取甚麼呢? 網友給了很多很好的建議。

最後,想到我們是【桃】園的【英】語老師,又教【小】孩【子】,學英文又得要好【玩】有趣,所以【英桃小玩子】就這樣誕生了~(煙火)

 


要後製第一集時,發現需要有一段開頭音樂,學校的音樂老師莊軒茹老師,二話不說馬上答應,而且隔天就做好音樂。封面部分,Nina老師也順利找到朋友繪製。

一切都算是順利,做了一些功課後,選定平台就上架了~

想想,也真是不難呀~

 

第二集開始,我們覺得音質頗為重要,所以就花了四萬多添購麥克風跟設備,但是,中間有點小問題,所以第二集重錄了三次才順利上架。

 

今天po文,剛好滿一個月,上架了五集,歡迎大家支持喔~

第一集內容:從幫小孩子取英文名字到班級經營的繪本(the Carrot Seed)融入,要鼓勵孩子有grit (恆毅力),對學習保持熱情與執著,並願意努力。

The Carrot Seed影片


Ted影片連結

第二集內容: 探討台灣人的英語字母(alphabet names)發音雷區,並分享自己實際的教學經驗,提供實用的教學技巧。





第三集內容:前面為繪本The Carrot Seed的實施心得分享,後半段分享字母繪本Chicka Chicka Boom Boom的跨領域運用

第四集內容: 聲音表情在教室內的運用,也分享Reader Theater 讀者劇場比賽的指導實務。



第五集內容: 中秋節繪本Papa Please Get the Moon for MeHappy Birthday Moon

 

Papa Please Get the Moon for Me影片

Happy Birthday Moon影片


正版頻道連結如下:

1. Apple Podcast平台 https://apple.co/2QWjVkj

2.Spotify https://open.spotify.com/show/1kXaMRmvQNHWyi6xXfp0Tp

3.Firstory平台https://open.firstory.me/user/cherryseed/platforms

4.Google Podcast平台https://tinyurl.com/y5t2uowa 

5.Pocket Cast https://pca.st/380mt3hr

6. KK box: https://tinyurl.com/y5dufu25 

 

 Firstory 分享碼 56PYC8PE, 申請時可以輸入此碼,會更快速上手喔!


歡迎大家給予支持喔~

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也歡迎利用Firstory 提供小額贊助,讓我們有經費可以邀請來賓,給予小禮物或是車馬費~

2020年8月28日 星期五

First Class for New Teachers

 第一天上課新手老師篇

今年學校來了一位具有教學熱情,但是完全沒有教育背景,也完全沒有教學經驗的新進老師。

當然,下周要面對學生,開始他的第一份工作,他當然是非常焦慮的,因此,身為資深教師的Caroline, 協助他盡快適應環境,讓他有愉快的教學生涯,學生有豐富的學習,理所當然就成為資深教師的責任。

跟他討論了一個多小時之後,Caroline決定把這段對話心得紀錄寫下來,說不定對於擔任初任教師的您會有所幫助。

 

想想看,第一節課,應該要說甚麼?如果您想的越充分,越仔細,焦慮感就會下降,成就感就會提升喔! 而成就感就是老師熱情的來源。

 

1.彼此熟悉: 簡易破冰

跟學生打招呼,簡易問候語是一定要的。設想,進入一個新的環境,彼此禮貌性問候是應該的,不論是對大人還是小孩。因此,How are you? What’s your name?等對話就會自然融入了!

 

再來呢?

Bingo! 讓學生認識你!

您可以做簡單自我介紹,或是讓學生對您提問。進一步思考,他們是小朋友,是不是可以變成一個簡單的小遊戲? 把自己的自我介紹,圖片化?影片化?具象化?以符合國小學生好奇、愛玩、愛發問的特性?

 

例如,變成一道數學解謎題?讓學生用英文問你?

 


或是變成文字雲,讓英文字的提示更明確? Do you like cooking? Is your favorite food fish? 

( 製作網站https://www.wordclouds.com/)

此圖用https://www.wordclouds.com/網站製作

 

利用小活動,可以增加彼此互動,也可以讓學生對您有基本的認識。

 

2.建立班級規範

國小階段的孩子,真的可以比喻成【動】物! 一天到晚動個不停,想想看,您期待怎樣的課堂? 當然是學生熱烈參與,沉浸課堂中的學習!but….他們是小孩,會不會有失控的場面? 太熱烈會怎樣呢?

 

過於吵鬧?一定會的! 小孩的噪音忍受度很高的!根據調查研究,女孩對聲音敏感度比男孩高,所以通常吵鬧的多是男孩比例較高的,會告狀班級太吵鬧的也通常都是女孩居多。

過於吵鬧最大的狀況就是上課亂發言,老師跟學生都不知道要聽誰的?所以,有個發言的規範是一定要的。

 

離開座位? 這在小學現場很常見,尤其近年來,比例越來越高。如果有一個學生愛離開座位,就會慢慢蔓延到其他人,這樣子,教室就會越來越像【動】物園了~所以,這也要列入規範的範圍,讓學生知道何時可以離開座位。

 

換個方向想,因為學生很愛亂動,所以在課程設計時,是不是可以放一些可以讓學生【合理】離開座位的活動? 例如:訪問性活動,尋找、肢體性動作或是遊戲….

 

上課吃東西?

這樣子可以嗎? 那些可以吃??

 

忘記帶上課用品?

這一定會發生! 如何讓比例降低? 萬一忘記帶怎麼辦? 很多細節,老師要先預設好,做沙盤推演,才不會一下子手忙腳亂,打亂課程計畫與進行。

 

沒有交作業?

這絕對是每個老師所關注的! 那些作業一定要交?那些可以選擇性的交?沒繳交的追蹤管理,是不是應該有紀錄表跟獎懲辦法?

 

上課遲到?

這也是常常發生的! 如果有學生遲到就會打亂課程的進行與節奏,因此,對於出勤的管理一定是必要的! 老師可以跟學生討論準時上課的重要性與遵守方法。

 

 

以上大概是幾個方向,可以先請學生發表後,全班共同制定4-5條重點,取得共識後,變成英文海報或是檔案,每節上課前提醒學生遵守規範,持續要求,慢慢的,學生知道遵循方向後,上課就會上軌道。

至於最後的規則,老師們可以用Classroom RulesGoogle搜尋,挑選自己喜歡的做參考。內容不要太細節,給個方向即可。記得每節課上課,反覆練習與要求喔! 好的班規不在花俏與煙火,在於持續與堅持!

此圖片來自 http://www.fourthnten.com/2012/07/rules-and-behavior-expectation-freebies.html


 

最重要的一點就是:

有精彩的教學課程設計,就不會有常規管理問題! 因此,把課程設計好,讓學生可以沉浸其中學習,這才是最重要的!

 

 

3.班級獎懲辦法

很多老師會運用行為主義,給予學生積點獎勵。對於心智年齡較不成熟的學生而言,這是初期有效的辦法,網路上應該可以查到許多老師的實施辦法。

 

基本上,獎勵的部分不要太細,只針對學生不願意做或者需要鼓勵才願做的地方做獎勵即可。

例如,學生很喜歡的遊戲,就不需要特別加點鼓勵。學生不太願意主動寫作業,這種就可以靠獎勵制度來達成。學生不喜歡開口說英語,這就需要獎勵。

獎勵辦法是變動的,根據學生特質與班級風氣調整的,保持彈性,見招拆招,孩子都喜歡新鮮感的~

 

  

關於開學時班規制定的文章,累積起來,

Caroline也發了好幾篇跟班級經營有關的文章了,歡迎參考分享!


2019-11-19
班級經營契約Behavior Contract

2019-2-11 合作學習之彩虹分組
2018-8-30 David Goes to School 班規引導
2017-7-24 Around the World 班級經營結合桌遊運用
2017-2-27 寶可夢孵蛋制度
2016-8-19 Class Dojo+寶可夢

 


2020年6月29日 星期一

Liveworksheets老師免批改英文互動式學習單網站

快要到期末了,老師們是不是都在網站搜尋給學生可以做考前筆試練習的學習單呢?
那您一定要知道這個
可以讓您"躺著教"的學習單網站Liveworksheets

會知道這個網站是從台北市指南國小 張倩玲老師處得知
最近Laticia Lee老師把此網站的資源
網址變成QR Code
分派成作業給學生後
才讓我想起應該好好來推薦此網站
它可以加速我們"躺著教"理想的實踐。

操作步驟:

2.輸入您想要搜尋主題的關鍵字,例如 family
點選您覺得適合您學生的學習單

這是This That These Those讓老師跟學生抓狂的




3.作答後,按下面的藍色框 Finish

會出現兩個選項,我是點選左邊那個對答案的


4.確認自己作答的分數

若是還想重做一次,按網頁刷新即可


題目類型有填充,選擇,或是畫筆式的連連看等

5.分派給學生

如何分派給學生做呢?

a.把題目的網址做成QR Code (QR Code 生成網站與活動案例),列印給學生
b.直接連結Google Classroom
c.發布在自己的班級網頁,讓學生回家自行連結

6.若是還找不到自己想要的題目,就加入會員,自己設計學習單,分享給大家~
我們列隊歡迎您~

怎麼做學習單? 網站首頁都有仔細地說明選項,Youtube也有影片說明,其實還挺容易的,您只是需要花時間而已啦!


補充說明:
1.您可以上傳自己的學習單,也可以上傳下載來的學習單
2.檔案可以存成PDF檔列印
3.若要自製liveworksheets學習單,可以先加入https://www.eslprintables.com/裡面有很多現成的學習可以改寫運用喔~