合作學習小組之任務分配 Classroom Jobs Distribution

昨日提到之科任班級經營的獎勵制度，今天要提及的是小組成員的任務分配。

在開學之初安排座位時，如果是在科任教室的話，一般我都是將班級安排成六組，一組5~6人，每組再各自編成1~6號 (因為本校學生人物眾多，一班都是35人，所以不分成六組也不行啦)。

為了要讓每個人都有事做，並且有團體的歸屬感和責任感，每個小組成員都會有固定的任務，茲將每個人的任務分述如下:

一號位置:Supply Manager-負責簿本、作業、上課用品發放和收回。

二號位置: Floor Janitor-下課時要負責檢查組員地面乾淨無垃圾。

三號位置: Team Leader-負責領導小組討論，上課前要檢查組員聯絡簿是否簽名，並到台前移動組員的顏色卡，下課時檢查組員是否抄好連絡簿並簽名。

四號位置:Voice Reminder-提醒小組成員團體練習或是討論時音量降低。

五號位置:Table Leader-檢查組員私人用品是否帶走，保持小組桌面乾淨整齊。

六號位置: Vice Team Leader-副組長，負責協助組長。



除了以上的小組任務分配外，另外還有一些小幫手，分述如下:

1. 請兩位自願的小朋友當Erasers，下課時負責黑板清理和座位表的色卡歸位，以便下一班課程的順利進行。

2.上課長和下課長(Captains)，負責喊上下課時的英語口令 (Stand up. Attention. Bow.)

3.CD Player CD播放長: 老師還沒到時播放英語CD給全班聽。

4.Secretary: 上下課幫老師拿麥克風。

5. 2 Helpers: 幫老師拿教具袋。

這麼多小幫手，一定可以達到事半功倍的效果，當個有效率的輕鬆老師。