今天很高興到楊梅的瑞埔國小分享多年來教phonics與補救教學心得,並分享我對課程的看法。
我先從學生、老師、課程三方面與老師分享學生落後的原因,再談到phonemic awareness, phonics, and sight words 的理念,教學步驟和課堂活動與教具運用。
我先從學生、老師、課程三方面與老師分享學生落後的原因,再談到phonemic awareness, phonics, and sight words 的理念,教學步驟和課堂活動與教具運用。
今天參予的老師互動很熱烈,我也很高興見到FB的網友,以及以前師資班的同學。
希望日後有機會跟大家分享一些聽說教學活動以及歌謠韻文教學。
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