2017年9月4日 星期一

三上第一節How are you跟數字歌

今天三年級算是第一節正式上課。

安分的按照課本進度,先做暖身。
今天沒有桌游,只有歌曲。

教學目標:
1.      問候語How are you? I’m fine.
2.      數字1-5

步驟:
1.      先用布偶問候學生How are you? 讓學生自由回答 (5 mins)
2.      播放How you are歌曲,影片1 https://www.youtube.com/watch?v=x23rTDl4AMs
讓學生仔細聆聽,還有其它說法嗎?看看影片(5 mins)

3.      再播放影片1一次,記錄Fine, great, hungry, tired, very well, not so good 在黑板上,跟學生說明問候語的回答可以視情況而定,不是只有I’m fine.(8 mins)







4.      教授歌曲動作,請學生邊聽邊做動作(2 mins)
5.      邀請自願者上台跟著影片唱跳(3 mins),鼓勵唱出
6.      播放影片2 Hello Song https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8 歌曲跟唱。(5 mins)

7.      因為歌詞內容跟影片1很像,所以請學生自己邊聽邊做動作二次(5 mins)
邀請自願者上台
(哈~其實還很害羞的)


8.      用閃式卡練習數字1-10

9.      播放歌曲3 One, Two, Three, Four, Five Once I Caught a Fish Alive https://www.youtube.com/watch?v=f0I-940eqGo,稍微解釋alive, bit意思

10.  打開課本練習p2-3 and p6

功課交代-練習唱會今天三首歌曲



第二節教學紀錄請點此
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