今天三年級算是第一節正式上課。
安分的按照課本進度,先做暖身。
今天沒有桌游,只有歌曲。
教學目標:
1. 問候語How are you? I’m fine.
2. 數字1-5
步驟:
1. 先用布偶問候學生How are you? 讓學生自由回答 (5 mins)
讓學生仔細聆聽,還有其它說法嗎?看看影片(5 mins)
3. 再播放影片1一次,記錄Fine, great, hungry, tired, very well, not so good 在黑板上,跟學生說明問候語的回答可以視情況而定,不是只有I’m fine.(8 mins)
4. 教授歌曲動作,請學生邊聽邊做動作(2 mins)
5. 邀請自願者上台跟著影片唱跳(3 mins),鼓勵唱出
7. 因為歌詞內容跟影片1很像,所以請學生自己邊聽邊做動作二次(5 mins)
邀請自願者上台
(哈~其實還很害羞的)
邀請自願者上台
(哈~其實還很害羞的)
8. 用閃式卡練習數字1-10。
9. 播放歌曲3 One, Two, Three, Four, Five Once I Caught a Fish Alive https://www.youtube.com/watch?v=f0I-940eqGo,稍微解釋alive, bit意思
10. 打開課本練習p2-3 and p6
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