國際教育觀察：學生出勤制度之實踐與反思

2025年二月，有幸參與了由【全國雙語教學急診室】的 Sally 老師所組織的自費澳洲教育參訪，深入了解當地小學的運作 。因為有跟Warrigal Road State School的校長親自請教過他們對於學生的出缺勤管理政策，因此留下了深刻的印象，也值得我們深思和借鑒 。

澳洲小學的出勤政策

在澳洲，家長對孩子的出勤負有法律責任。他們必須確保孩子每天按時上學，並在孩子缺席後的兩天內提供合理的請假理由 。未經批准的旅行（如家庭旅遊）通常不被視為合理的缺席理由 。此外，若學生連續缺席超過10天，家長需提供相關證明（如機票）並獲得校長批准 。

學校方面，若學生在上午10點後仍未到校且未請假，學校會立即發送簡訊通知家長 。對於遲到的學生，需到辦公室領取「遲到單」後才能進入教室；若需早退，家長必須親自到校簽名，確保學生安全 。

台灣現況與反思

在台灣，許多家長為了利用旅遊淡季的優惠，經常在學期間安排家庭旅遊，僅以告知班導師的方式為孩子請假 。然而，學校對此缺乏明確的規範，教育局也未制定相關規定，導致學生因頻繁請假而學習進度落後 。補課的責任往往落在班導師及科任老師身上，增加了教師的負擔 。更令人擔憂的是，這種現象可能影響孩子的學習態度，讓他們對學校學習的重要性產生輕視 。

國際經驗分享

在其他國家，對學生出勤的管理也相當嚴格。例如，在美國，學生每學期通常只有一至兩次無故缺席的機會，超過次數可能面臨學術警告甚至被開除的風險 。在日本，對留學生的出勤率要求甚至超過對成績的要求，強調出勤的重要性 。

對教育當局的建議

為了改善上述情況，建議教育局或是教育部可以考慮以下措施：

1. 強化家長責任：明確規定家長需在孩子缺席後的特定時間內提交請假說明，未遵守者應承擔相應責任 。
2. 建立階梯式干預機制：根據學生缺席天數，逐步加強對家長和學生的干預措施，確保學生的出勤率 。
3. 加強家校合作：促進學校與家長之間的溝通，確保家長了解並履行其在孩子教育中的角色，共同維護學生的學習權益 。

透過借鑒國際經驗，台灣可以在學生出勤管理方面取得更好的成效，確保每位學生都能享有公平且高品質的教育 。

這次澳洲參訪讓我深刻體會到嚴謹的出勤管理對學生學習的重要性 。希望透過分享這些見聞，能為台灣的教育政策提供一些參考，促進我們共同為學生創造更優質的學習環境 。