利用Scribble Maps網站畫客製化地圖

八月底時，寫信給IEARN Holiday Card Exchange專案的負責人Judy Barr, 表達想繼續參加專案的意願。
九月三日就收到Judy Barr的聖誕節卡片交換的國家名單，今年要跟美國、加拿大、白俄羅斯、保加利亞、巴基斯坦、波蘭、俄羅斯等七個國家交換聖誕節卡片。

正在思考如何讓交換卡片國家的地理位置更一目了然時，就看到Free Technology for Teachers網站版主Richard Byrne寫的地圖網站推薦文How to Create Custom, Multimedia Maps on Scribble Maps (點選此連結)。

它的操作方式真的非常簡單。

第一步:去Scribble Maps網站

第二步:選擇Register

第三步: 填入email信箱與密碼，連認證都不需要，就可以自動進入網站。

第四步:選右下角的白框後，選map box模式，然後鍵入您要的國家或是街道名稱、地址等。
看您自己的需求。
因為我是找國家，所以我先打入Taiwan

第五步: Add Mark，就會出現藍色大頭釘

第六步:我繼續找到我要的八個國家，分別加上藍色大頭釘

第七步: 使用功能鍵

利用左上方的功能鍵，可以畫線，畫飛機，畫圓圈、上色，寫字.......等功能

選長的像麥克風的那個圖繪出現許多選項，例如號碼、國旗、地標物....等

第八步:完成

第九步:存檔，選Save Map或是Save Image

是不是很簡單!

可以運用在地理、歷史、畫路線圖，區域面積圖等，真的非常實用喔~
您也可以去玩玩看!

課文教學－圖片猜測與小組重述課文

這學期依然教授四、五、六年級，趁著剛開學閒閒沒事來記錄一下第一節課的內容。

五年級我們用的是朗文的Here We Go 5。

以往課文部分，我都是問完問題後，讓學生分組討論後演戲，今年，我想多試試看閱讀策略的方法。

在進入第一課之前，有個類似暖身的課文，引導出課本常常出現的五個人物。

Nett是外星人，來地球與Mark, Kelly, Carlos, Anna做朋友。第一次出現是從電腦出來，嚇了大家一跳(梗有點老了，畢竟這書太久了....)

現在把流程寫一下，免得忘記(已經忘記一年了...)，也可以讓老師們參考。

學生程度：

進階班

教具:

1.已經去掉課文對話的線條圖，做好檔案後，裁切好放在信封袋，一組一袋(我是分四人一組)。

線條圖在出題光碟有，老師不用自己畫喔~

2.課文CD

這課有七張圖

步驟:
1.先用閃示卡，讓學生自己念出人物名稱。這對我的五年級生很簡單。

2.發下信封袋，請每組學生小組討論後，按照猜測，把圖片順序排出來。

3.請學生討論每個圖片可能產生的英文對話。

因為這個課文很簡單，所以巡視結果，每組排的順序都跟課文一樣。

4.老師根據圖片順序，一一問學生該圖的對話是甚麼?請每組學生輪流發表。

學生在此階段可能會出現錯誤的英文或是用語，老師可以趁機讓學生修正口語或是文法錯誤。也可以提供學生想要說，但是說不出來的英文用語，激發學生思考。

例如:  He forget to bring his book. 老師可以說use "forgot" to replace "forget"...等。

5.等到所有圖片都講過之後，老師播放CD，讓每組學生看著圖片，核對自己圖片順序是否正確。

6.小組看著圖片，再次在組內重述故事內容。

7.請各組拿著圖片，到台前發表。每組輪流。

8.寫上5W 1H在黑板上，寫學生根據課文內容造自己的問句在筆記本上。

9.小組間互相分享自己造的問句，並做討論。

10.交代回家功課，就是把自己造出來且小組討論過的問句寫在作業本上。
因為這班學生是我新接的班，我也不知道他們會寫出甚麼句子，下周再補上照片囉~

Ps:
1.程度較好的班級，學生對課文在說甚麼非常熟悉，不必再用中文解釋了~
2.程度差的班級在第五步驟時，請他們收拾圖卡，放回信封袋，拿出課本，聆聽CD後，自己圈出不會的生字，問同學或是老師。再聽一次後，由老師帶讀課文。
第六步驟變成小組朗讀課文。
第七步驟則是全班朗讀課文，練習唸讀的流暢度與單字精熟度。
第八步驟，老師直接出5W1H問句，請學生回答。
回家功課是聽ＣＤ，念課文給家長聽，下次上課驗收。

海報檔案下載，請至https://goo.gl/DvAyc5　（ＦＢ連結）

以合作學習為導向的科任班級經營制度

桃園市文化國小 劉學蕙老師

Mirror, mirror on the wall. What's the best class management of all? 常常瀏覽英語社群網站內，英語老師們所討論教學問題，其實也不外乎在尋找最佳的教學點子與班級經營的策略。當然，討論班級內發生問題與狀況也不少，俗話說的好，家家有本難念的經。其實，班班也有本難念的經。

身為一位英語老師，一天之內可能要教導好幾個班級，除了要進行教學活動外，還必須掌握不同班級的學習風格與每位學生不同的特質，班級導師因為與學生相處時間較長，所以可以透過有效的班級經營策略，凝聚學生向心力，有效建立生活常規以及提升學生的學習成效。身為英語老師的我們，因為一週只有寥寥可數的幾節課，在與學生感情基礎薄弱的狀況下，如果遇到特殊學生較多的班級，除了勞心勞力吃力不討好外，可以會影響自己一天上班的心情。因此，對於科任老師而言，有效的班級經營策略更是顯得重要。

在考慮班級經營策略時，可以先考慮管理人、課程、和教學資源三個方向。所謂人的管理，想當然爾，大部分會想到學生的管理。但是，根據我自己的經驗，最難管理的有時並不是學生，而是老師本身，也就是自己的情緒管理。試想，當您自己睡眠不足，身體健康亮起紅燈時，如何能夠”對抗”與處理課堂上那些隨時可能發生的突發事件? 因此，我認為課堂管理的第一步是自己先有充足的睡眠與健康的身心靈。老師自己健康了，才會用更成熟理性的態度去看待我們自己的學生。至於教學資源的管理，現於篇幅的關係，在此不做贅述。本文要跟大家分享的主要重點在於課堂的管理部分。

為了方便好掌握上課的秩序，我會在每學年的第一節課和學生討論上課該有的規矩與規定，並訂好班規後，貼在黑板上嚴格執行。班規的內容與免費下載列印可參考

http://mrsriccaskindergarten.blogspot.tw/search/label/Classroom%20Management。也可以加入teachersnotebook會員，然後免費列印與下載以Jungle為主題的班規海報http://www.teachersnotebook.com/product/Kindergartenkiosk/jungle-theme-classroom-rules。

另外，我設計了一張"親師連絡單"   把學生的上課狀況分成小組表現和個人表現，每次下課前，除了登記回家作業外，還必須用彩紅筆畫記此次上課的個人表現和小組表現。

開學之初，每小組必需合作想出小組的隊名，做好小組貼卡    在每次上課時，放在教室內的顏色計分卡旁邊，因為每班都被分成六組，所以會有六張貼卡。

每次上課時，每組都是從黃色開始(Ready to Start)，只要整組在分組活動時的表現符合老師的預期(如English Only., Everybody practices English., Keep the team voice down.三個基本原則)，就可以往上升到綠色(Excellent Effort)，甚至粉紅色(Super Student)。反之，則是往下降，一直被降到紫色或是黑色(無下課或是寫聯絡簿or打電話)。這個方法實施到現在，效果良好，為了小組榮譽，小組之間互動佳，說英語練習的次數也增加了。

至於個人上課表現部分也是類似的方式，只是就用在個人表現上。每次上課都是從黃色開始，每個學生都有一個固定的號碼(是按照座位的號碼)。 每次上課，先由小組長檢查連絡單，簽名的變成綠色，反之則變成紅色，由各組組長到前面做更換色卡的動作。上課時，只要表現佳(如到台前表演，踴躍發言...等)，就往上升一格，反之，則降之。

等到要登記當次連絡單時，黑板上的顏色，就是當天他的上課表現，學生再把對應的顏色畫在自己的聯絡單中，然後給小組長簽名。學生所累積的顏色數，老師可以將它們換成等值的點數(例如粉紅色三點，綠色兩點…等)，到了期中或是期末時，再根據小朋友的團體分數與各人分數的總數給予適當的獎勵。

小組成員的任務分配也是很重要的，分配與執行成效良好時，不但有利於課堂活動的進行，也可以大量減輕英語老師的工作負擔。

在開學之初安排座位時，如果是在科任教室的話，一般我都是將班級安排成六組，一組5人，每組再各自編成1~5號。為了要讓每個人都有事做，並且有團體的歸屬感和責任感，每個小組成員都會有固定的任務，茲將每個人的任務分述如下:
一號位置:Supply Manager-負責簿本、作業、上課用品發放和收回。
二號位置: Floor Janitor-下課時要負責檢查組員地面乾淨無垃圾。
三號位置: Team Leader-負責領導小組討論，上課前要檢查組員聯絡簿是否簽名，並到台前移動組員的顏色卡，下課時檢查組員是否抄好連絡簿並簽名。
四號位置:Voice Reminder-提醒小組成員團體練習或是討論時音量降低。
五號位置:Table Leader-檢查組員私人用品是否帶走，保持小組桌面乾淨整齊。
除了以上的小組任務分配外，另外還有一些小幫手，分述如下:
1. 請兩位自願的小朋友當Erasers，下課時負責黑板清理和座位表的色卡歸位，以便下一班課程的順利進行。
2.上課長和下課長(Captains)，負責喊上下課時的英語口令 (Stand up. Attention. Bow.)
3.CD Player CD播放長: 老師還沒到時播放英語CD給全班聽。
4.Secretary: 上下課幫老師拿麥克風。
5. 2 Helpers: 幫老師拿教具袋。
這麼多小幫手，一定可以達到事半功倍的效果，當個有效率的輕鬆老師。

除了上課常規掌控問題外，許多老師會面對學生上科任課遲到的問題，我也不例外。學生的理由千奇百怪，但是，其實最主要的就是沒有養成守時的習慣。

以前，我都會請學生去罰站，或是罰抄寫一些作業，但是這樣的處理方式其實只對部分學生(比較有榮譽感的學生)有效，對於習慣性遲到的學生其實效果並不大，而且還會因為處理遲到問題而浪費上課的時間，或是造成上課氣氛不佳。後來，我發現"簽到"的方式效果很好，不但有學生的出勤紀錄，也可以幫助老師"追蹤" 他過去不良的習慣。

使用方式如下，不論學生是甚麼原因遲到，都請他在遲到簽到單上。

(請至http://www.slideshare.net/carolineliu2010/late-sign-in-sheet下載)註明遲到的時間與理由，這樣一來，遲到的人數一定會大減，萬一又再遲到第三次，則可以考慮將遲到單影印通知家長。不但可以減少班級經營管理問題，又可以提升上課成效，大家可以試一試。

班級經營除了技巧與經驗外，其實最重要的的還是要”擇善固執”堅持到底，學生會看老師處理事情的方式與態度而改變自己的行為模式，如果老師不能言出必行，堅持到底的話，再好的班規都無法長久。雖說要言出必行、堅持到底，但是偶而還是要看學生改善情況給予適當的”小惠”或是”放水”，以鼓勵那些”累犯”，學生感受到老師對他們的包容與重視，不良行為自會慢慢改善。

此文原載於2012冬季號，何嘉仁Teaching Express。

2015-9-5 補充說明: 現在已經沒有使用變化顏色的集點制度(因為太麻煩)，改成五分制的自評制度。座位也改成四人一組，任務分配去掉四號。

如何快速製作桌遊卡牌與學習單圖板

不知大家的桌遊卡片是如何製作的?
Word? PPT? Excel?還是繪圖軟體?

以前我都是用word製作，設定好範圍後，用複製-----取代的方式製作。
word最大的問題就是會自己調整欄位，當圖大小不一時，還要自己手動調整，真的有點費時。
我有時也喜歡用PPT做，因為利用它的版面設計與插入圖片功能，圖比較不容易"走位"，跟word比起來較有效率些。

一直到Facebook網友Lindy Tsai才女在今年(2015)七月寫了這篇[桌遊DIY]自製桌遊卡(文章連結)之後，我才恍然大悟原來利用PDF的列印設定，就可以在ppt檔案轉檔下，輕鬆做出卡牌。

雖然Lindy已經在文章中有說明，但是我省略了她的"版面設定"的步驟，再加了自己的心得說明，有興趣的網友可以兩邊都參考喔。

步驟一:
ppt下-版面配置-選"標題及物件"

步驟二:
從自己圖庫插入圖片後，自行調整大小與插入的文字位置，不需要畫上或是插入外框喔~

一張圖片做成一張ppt!

步驟三:將PPT轉存成PDF檔

步驟四:打開您存好的那份PDF檔。

步驟五:列印設定
選"每張紙上放置多頁"。
下面可以選2X3, 3X3, 4X3, 5X5.....看您要列印成甚麼樣子。也可以選"橫式"、"直式"、對齊中間....等
記得要選"列印邊框"這樣印出來就有框，方便剪裁。

也可以選黑白或是彩色

3X5的

2X3的

要印桌遊卡牌，就像Lindy Tsai建議的，選3X3

PPT的圖複製三張，設定列印後，可以玩ugly doll

PPT原始檔

PDF nine in one

列印出來的Ａ4原稿, 很多老師習慣護貝增加其硬度及耐用性。但是，選擇護貝的缺點是增加成本與時間，而且，它其實非常不環保。

有的老師會印在撲克牌上，但是，哪有那麼多撲克牌可以貼? 要一直買?還是您只做一套?

若非常用的教具(例如字母卡)，我都會選擇列印在厚紙上。

可以透過影印機列印在比較厚的色紙上

我都是去好市多（Costco)採購他們的美工彩色紙，把較長較寬的地方裁掉後，放入影印機就可以列印．

好市多的美工彩色紙一張平均五角，非常划算．

印出來的卡牌紙，裁切後放入夾鏈袋收納即可。

必要時，請自行加上卡牌套(文具行可以買到)

夾鏈袋可以選擇4號(A4裁成12張以上)或是5號(A4裁成9張以下)，一包4號100只的夾鍊帶，價錢大概30元以內。

請勿去文具行買，因為很貴。去大賣場或是塑膠行都可以買到。

句子改錯任務卡

四號夾鏈袋

如果要印成彩色的話，可以去文具行買美術紙，一張約五元．

正面是花紋，背面是空白，紙質較硬，很適合卡牌類桌遊．

但是，如果要列印的話，就需要彩色噴墨印表機了（請自備在家喔）．

利用列印設定，可以印出桌遊圖板的樣子，可以玩跳跳棋、Sequence、Battle Sheep, Connect-four、Bingo、Finger Twister (請點斜線連結到玩法) 等桌遊

真的超方便快速的優~

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