Scrabble 拼字賽

一月份受謝怡寧老師啟發，買了Word Puzzle(教學文章)的字母片。

除了利用學習單製作word puzzle之外，

新北市蘇立瑋老師跟我分享了這個類似打麻將的scrabble玩法，

最近因為期末，課程較為彈性，因此讓學生試了這種打麻將方式玩scrabble
學生頗喜歡，而且非常專注認真，所以寫出來跟大家分享。

期末不想給學生看影片，或是暑期班，夏令營等...這是很好的拼字練習遊戲。

教具說明:
Scrabble 字母木片每組一包(一包約100個木片)，拼字木條一人一條，最好有木片收納袋一組一個做收納字母片用。

木片一包約100片，每個字母的數量是按照單字中字母出現的頻率分配的，所以可以看出母音木片最多，IKQXZ最少，另外，兩個空白木片代表【萬用】字母，但是沒有分數。

頻率越少在單字中出現的字母，分數越高。所以母音字母都是一分，子音分數較高

玩法步驟:
1.四人一組，每組先發給字母片一包與木條四條。另外要發一張記錄單字與分數的白紙或是記錄紙
2.每人從布袋中抽取七個字母片，放在自己的木條上。

如果沒有布袋的話，可以把所有木片蓋在桌子上後，再每位玩家拿取七個


3.每位玩家根據自己拿到的木片，設法組成單字後打出來，單字一定要三個字母以上。

例如 water

把五個字母打出去後，在記錄紙上寫上water=8分

4.打出幾個字母，就從袋子中抽幾個木片回來，維持自己的木條上是七個木片字母

5.如果自己手上的木片無法湊成自己心目中的單字的話，則可以丟棄兩個字母在桌面上(正面朝上)，從袋子中再抽取兩個

丟棄時要說out, 摸牌進來時要說in

如果摸進來的【牌】可以拼成一個單字，可以隨即打出得分。

6.玩家丟棄字母時，可以選擇從別人的棄牌堆中(正面朝上的字母)選擇字母，也可以從袋子中自己摸取字母。
打出來的單字字母片則放回袋子中混合後，讓下一位玩家抽取。

7.限定時間內，計算每位玩家得到的總分，最高分者獲勝。

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木條
師德文教機構，小寫，大寫


因為學生在收拾木片時，很容易遺漏，所以用不同顏色的木片比較好分類整理