三年級課程接近尾聲,期末為了複習本學習學過的Letter Sounds跟代表單字,設計了
I SPY ABC桌遊活動,一方面幫學生做a-z的統整複習,一方面也育教於樂,師生享受開心的英語課。
課前準備:
1. I SPY ABC桌遊版每組一份
2.透明片每組40片,有紅黃藍綠四個顏色,每組一份(購自網站)
教學流程:
1.Letter Sound複習:
先用Aˋ4閃式卡快速複習每個字母的代表發音,最好是看到字母直接說letter sound,
不必說口訣,速度越快越好,為日後拼字做基礎。
2.用圖卡複習Letter Sound代表單字,因為52個字太多,所以Caroline只挑學生可能比較不熟的,前面應該都熟悉
3.進行桌遊 I SPY ABC:
玩法:
a.順時針進行,四個人的棋子放在四個角落,每個人發給透明片10個,每個人的花片顏色不一樣
b.每個人輪流擲骰子、念出letter sound後,找出中間對應起始音跟letter sound一樣的單字,念對後,可以放置自己的透明片。
例如: u-umbrella,程度弱者說出單字,程度好者可以造句(差異化要求)
c.當走到的字母對應單字都被放滿透明片時,算是損失一次放透明片佔地盤機會。
走到四個角落,算是休息一次。
d.限時時間內,計算中間的透明片數量,最多者獲勝。
ˋe.玩遊戲之前,要叮嚀學生speak English, team work, be kind還有音量控制
4.教具收拾與驗收:
每組每次一位代表同學,當Caroline閃示手中字母卡時,要快速說出對應的單字(字首音),
快速者獲勝。學生頗能學以致用,或說出Letter Sound開頭的其他課本沒有特別強調的字彙
心得:
學生都很開心,驗收效果很好。在巡視過程中,學生會要求組員要把英文念出來,
而因為單字圖眾多,學生會說I SPY....有找圖的小小樂趣呢~
I SPY ABC桌遊活動,一方面幫學生做a-z的統整複習,一方面也育教於樂,師生享受開心的英語課。
課前準備:
1. I SPY ABC桌遊版每組一份
2.透明片每組40片,有紅黃藍綠四個顏色,每組一份(購自網站)
3.骰子每組一顆
4.走步棋子(購自網站)每人一個,可以用小朋友的橡皮擦代替
4.A4字母閃示卡
5.P-Z代表單字卡
1.Letter Sound複習:
先用Aˋ4閃式卡快速複習每個字母的代表發音,最好是看到字母直接說letter sound,
不必說口訣,速度越快越好,為日後拼字做基礎。
2.用圖卡複習Letter Sound代表單字,因為52個字太多,所以Caroline只挑學生可能比較不熟的,前面應該都熟悉
3.進行桌遊 I SPY ABC:
玩法:
a.順時針進行,四個人的棋子放在四個角落,每個人發給透明片10個,每個人的花片顏色不一樣
c.當走到的字母對應單字都被放滿透明片時,算是損失一次放透明片佔地盤機會。
走到四個角落,算是休息一次。
d.限時時間內,計算中間的透明片數量,最多者獲勝。
ˋe.玩遊戲之前,要叮嚀學生speak English, team work, be kind還有音量控制
4.教具收拾與驗收:
每組每次一位代表同學,當Caroline閃示手中字母卡時,要快速說出對應的單字(字首音),
快速者獲勝。學生頗能學以致用,或說出Letter Sound開頭的其他課本沒有特別強調的字彙
心得:
學生都很開心,驗收效果很好。在巡視過程中,學生會要求組員要把英文念出來,
而因為單字圖眾多,學生會說I SPY....有找圖的小小樂趣呢~