2014年6月17日 星期二

10 songs about jobs for children十首關於職業的歌曲清單


每年教到職業單元,我最喜歡的就是 Darin Zanyar的 Be What You Want Be。這首歌我已經教了三屆。
在2013年的桃園大成國小(2013-4-10) 和新北市樂利國小(2013-5-18)的英語歌曲研習,我都分享過這首歌



需要歌曲學習單的老師,可以來信 ilovetishare@gmail.com索取

2.Jobs songs by British council





比較高階的歌曲,除了職業名稱外,還有他們所從事工作的相關內容。

此首有國外小孩表演此歌曲,可以增加學生對此歌曲的理解力




3.English Kid Song - Occupation by Shamy



這首比第三首簡單一點,有工作的相關動詞與場所。

4.ESL SONG JOBS/OCCUPATIONS: 是一個外國老師自創的音樂節奏。

這首歌很簡單,重複出現What do you want to be in the future?學生很容易學會此句子。

我曾經寫信去跟原作者索取原曲調,但是作者沒有理我 :'(



5."Career Day" by The Bazillions

這首歌的動畫很吸引學生,歌詞也很簡單。可以輕易學會career, when I grow up,...等單詞或是片語




6.Tessa - When I Grow Up
When I grow up, I am going to be a/an......很適合學生唱,搭配動作與易學歌曲,學生也很喜歡喔~



7.JOBS and OCCUPATIONS

有街頭訪問,適合學生做訪問專案參考



8.Genki English: What do you do? Song

在日本教授英語的白人老師所創作的歌曲,簡單實用~



What do you do?by Richard Graham

What do you do? I'm a pilot. (x3)
What do you do? I'm a chef. (x3)
What do you do? I'm a farmer. (x3)
What do you do? I'm a teacher. (x3)

What do you do? And what is your job?
What do you do? And what is your job?

What do you do? I'm a doctor. (x3)
What do you do? I'm a student. (x3)
What do you do? I'm a fire fighter. (x3)
What do you do? I'm a police officer. (x3)

What do you do? I'm a carpenter. (x3)
What do you do? I'm a singer. (x3) 
What do you do? I'm a dentist. (x3)

(Repeat Chorus x2)


9. When I Grow Up

非常生動的便裝表演,歌曲中出現很多職業相關單字。



10. I Can Be

I can be whatever I want to be.

2014年6月16日 星期一

2014 FIFA Poking Fun 世足賽戳戳樂

又快到了期末歡聚說good bye的時光。

除了結算期末成績外,其實,我很喜歡跟學生在期末一起"回憶"這個學期。
哪裡進步了,哪裡需要加強? 未來如何比自己更好?

老師的獎勵與鼓勵對學生的影響是很大的,所以我會買一些小禮物,順便玩一點小遊戲,和學生分享,鼓勵有努力或是有進步、品行優良的學生。


今年(2014)六月正值巴西舉辦世足賽,配合期末的集點制獎勵制度,根據雄老師的戳戳樂原始檔改變了一下圖案,因此就動了點腦筋,把上學期的小小兵戳戳樂(下載點)7z解壓縮檔程式下載點,改成了世界各國的足球。

Caroline的世足賽戳戳樂下載連結

至於禮品內容要怎麼修改,請參考雄老師的說明喔~點此

因為雄老師的電腦語言,許多老師不太理解,因此,我把個人修改心得整理如下:

1.下載檔案解壓縮檔後,可以看到裡面有一個叫做"set"的文字檔。

2.打開set檔,看到第四排和第五排的字"&col=9& &row=6&",代表 9X6=54, 可以更改數字,例如變成5X5,就要改成"&col=5& &row=5&"。要變成10X10,就要改成"&col=10& &row=10&"。這樣子就可以更改你的行數和列數。(col=column行, row=row列)

更改行數和列數後,要記得去第十行"&qTotal=54&"修改乘積,例如5X5=25, 10X10=100

3.更改禮物內容:set檔的最後四行文字去做修改

&q1=one piece of chocolate,20&
&q2=one lollipop,20&
&q3=one prize,4&
&q4=Try Next Time下次見,10&

等號後面的藍色是表示可以更動的文字,紅色20,5,14,15是表示數量,因為我原始檔案設定9X6=54,所以這四個數字20+20+4+10加起來就是54

至於執行方式與禮物準備,可以參考我去年2013-1-14日的貼文"期末抽獎-五年級戳戳樂"

今年因為很簡化,又不想學生把拿禮物是為裡所當然,所以就從簡了~
不過,我還是會很努力消化我的禮物"庫存"的,哈哈~